EL PRESIDENTE DEL PARLAMENTO ANIMA A LOS ESCOLARES A CULTIVAR
LOS VALORES QUE
PROCLAMA LA CONSTITUCIÓN
La
niña marroquí Hajar Khay, del Colegio Caballero de la Rosa, ha iniciado el acto de Lectura de la Constitución Española en el que han participado
224 alumnos
El Presidente del Parlamento de La Rioja, José Ignacio Ceniceros González, se ha dirigido a los
escolares riojanos que participan en el acto conmemorativo del trigésimo
cuarto aniversario de la Carta Magna afirmando que “vosotros sois el ejemplo vivo de que se ha avanzado no solo en derechos y libertades, sino también en valores” y ha les ha animado “a seguir cultivando la tolerancia, el respeto a la pluralidad y el diálogo para que nuestra sociedad mejore”. Por el Salón de Plenos del Parlamento de La
Rioja han pasado 224 alumnos de sexto curso de Educación Primaria de los colegios de Logroño y de las cabeceras de comarca que han leído íntegramente los artículos de la Carta Magna.
Ceniceros González ha
explicado que este acto “encarna el deseo de todos los españoles de compartir
un futuro pacífico, basado en principios comunes, y en situar a las personas en
el corazón de todas las actuaciones”. Durante su intervención inaugural ha
señalado que “a lo largo de esta mañana el hemiciclo será un espejo de la
diversidad cultural de nuestros colegios y, por extensión, de nuestra sociedad”
y ha recordado que “aquellas personas que han traspasado las fronteras de sus
países de origen para vivir libremente con nosotros también están amparadas por
valores que ya nos son comunes a todos”.
El
Presidente de la Cámara también se ha referido a la participación en la lectura
de alumnos con necesidades especiales y ha subrayado que “poseen los mismos
derechos para participar en todos los ámbitos de la sociedad”. En este sentido,
ha subrayado la importancia del artículo 14 de la Constitución, leído por Jorge
Murcia, y ha insistido a los escolares que no hay ninguna razón “que pueda
justificar la discriminación”.
Ceniceros
González también ha agradecido
el modelo que ofrecen los padres y los abuelos y la labor que desarrollan los
profesores, “que os muestran el camino para interiorizar los grandes valores
que sustentan nuestra convivencia”.
Tras la bienvenida a todos los niños participantes, el Presidente del Parlamento y los miembros de la Mesa de la Cámara han leído el preámbulo de la Constitución Española. A continuación, la alumna marroquí del Colegio Caballero de la Rosa Hajar Khay ha iniciado la actividad
con el primer artículo, que propugna como valores superiores del ordenamiento jurídico del Estado español la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político. Durante este primer turno han intervenido los escolares de los siguientes colegios de Logroño Compañía de María, Vélez de Guevara, Alcaste-Las Fuentes, Alcaste, Obispo Blanco Nájera, San José (Maristas), Madre de Dios, Paula Montalt (Escolapias), Divino Maestro y Sagrado Corazón (Jesuitas).
En el siguiente turno, han participado alumnos de los colegios de La Rioja Baja: La Estación,
Sagrado Corazón y Antonio Delgado Calvete, de Arnedo; Ángel Oliván, Santa
Teresa, Aurelio Prudencio, San Andrés, Quintiliano, San Agustín y La Milagrosa,
de Calahorra; y Obispo Ezequiel Moreno, Amor Misericordioso y La Salle-El
Pilar, de Alfaro.
A continuación, han leído tres jóvenes del Centro
de Educación Especial Marqués de Vallejo,
Mario Arciniega, Denis Martín y María Isabel Bautista y de los colegios
Gonzalo de Berceo, Rey Pastor, Purísima Concepción y Santa María Micaela (Adoratrices),
Escuelas Pías (Escolapios), Inmaculado Corazón de María (Escolapias), Los
Boscos, Juan Yagüe y Nuestra Señora del Buen Consejo (Agustinas). Además,
durante este turno, también participarán cinco alumnos del C.R.A. Camero Nuevo
de los colegios de Torrecilla en Cameros, Ortigosa y Villoslada de Cameros.
El penúltimo turno ha correspondido a los alumnos de
La Rioja Alta de los colegios Sagrados Corazones y Beato Jerónimo Hermosilla,
de Santo Domingo de la Calzada; Nuestra Señora de la Vega y Sagrado Corazón, de
Haro; Sancho III, Nuestra Señora de la Piedad y San Fernando, de Nájera, junto
a escolares logroñeses de San Pío X, Varía, Siete Infantes de Lara y Bretón de
los Herreros.
El último turno lo han completado los colegios San Francisco, Navarrete
El Mudo, Vuelo Madrid-Manila, Milenario de la Lengua Castellana, General
Espartero, Duquesa de la Victoria, Doctor Castroviejo, Escultor Vicente Ochoa y
Las Gaunas, todos ellos de Logroño.
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