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LA RIOJA Escolares riojanos aprenden los valores de la prudencia y la audacia con Aldeas Infantiles SOS


Los programas educativos de Aldeas llegan a 35 centros de La Rioja

Escolares riojanos aprenden los valores de la prudencia 
y la audacia con Aldeas Infantiles SOS

ü  Los materiales se pueden descargar de manera gratuita desde la web de Aldeas.

ü  “Abraza tus valores”, el programa dirigido a Infantil y Primaria, y “Párate a pensar” ideado para Secundaria, se complementan con el microsite de debate “Menudo Dilema”.

ü  Los niños también podrán participar fuera del aula, tanto en la actividad “Colegios hermanos”, como en el pleno “Diputados por un día” que se celebrará en el Parlamento.

Madrid, 22 de octubre de 2015 – Los programas educativos de Aldeas Infantiles SOS cumplen su mayoría de edad. 18 años de reflexión y actividades en torno a valores que contribuyen a la maduración de los menores y a potenciar su pensamiento crítico frente al mundo. En este curso escolar, la prudencia y la audacia son los asuntos protagonistas.

Aldeas Infantiles SOS aborda el proceso de toma de decisiones en sus programas educativos dirigidos a estudiantes de Infantil, Primaria y Secundaria e insta con ellos, una vez más, a profesores y familias a guiar a los niños y jóvenes en su proceso de crecimiento y adquisición de valores. Los programas, en formato digital, llegarán a 35 centros de enseñanza de La Rioja y trabajarán con ellos 3.500 alumnos. 
Los valores de este curso escolar son la prudencia y la audacia, que lejos de ser contradictorios, se complementan y nos permiten tomar las decisiones más adecuadas. Una buena base de prudencia garantiza seguridad y protección y la audacia, entendida como valentía y no como riesgo, dirige hacia la innovación. 
“Abraza tus valores” es el programa para niños de 4 a 12 años y “Párate a pensar” es la versión destinada a estudiantes de 13 a 16 años. Además, una nueva edición de “Menudo dilema”, el microsite de debate con dilemas éticos para exponer tanto en clase como en casa, ya está disponible.

Estos programas educativos, que Aldeas Infantiles SOS ofrece en colaboración con ECOEMBES, la organización sin ánimo de lucro dedicada al reciclaje, y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, pueden descargarse gratuitamente de la página web de la organización (www.aldeasinfantiles.es/educa). Los materiales constan de un manual para el profesor repleto de actividades y recursos didácticos e incluye información sobre cómo solicitar la participación de los centros en el proyecto “Colegios hermanos” o en el pleno infantil “Diputados por un Día”, que se celebrará en el Parlamento. 

Sobre Aldeas Infantiles SOS
Aldeas Infantiles SOS es una organización internacional, privada, de ayuda a la infancia, sin ánimo de lucro,  interconfesional e independiente de toda orientación política, fundada en 1949 en Imst (Austria) y con presencia en 134 países. 

Su labor se centra en el desarrollo del niño hasta que llega a ser una persona autosuficiente y bien integrada en la sociedad. Trabaja para fortalecer a las familias vulnerables, de modo que puedan atender adecuadamente a sus hijos; protege a los niños que se han visto privados del cuidado parental, a los que brinda un entorno familiar protector en el que puedan crecer sintiéndose queridos y respetados, y acompaña a los jóvenes en su proceso de maduración e independencia.


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LA RIOJA Íñigo Nagore anima a profesores y alumnos que han superado el proyecto de ecoauditoría escolar a “seguir implicados en la protección de medio ambiente”

Íñigo Nagore anima a profesores y alumnos que han  superado el proyecto de ecoauditoría escolar a “seguir implicados en la protección de medio ambiente”

Ocho colegios riojanos han recibido hoy el certificado que les acredita como ‘Centro Educativo hacia la Sostenibilidad’ después de tres años de trabajo

Los colegios San Francisco, Navarrete el Mudo, Caballero de la Rosa y Agustinas, de Logroño; San Agustín, de Calahorra; La Salle-El Pilar, de Alfaro; Celso Díaz, de Arnedo; y la Escuela de Hostelería de Santo Domingo de la Calzada, han recibido hoy el certificado que les acredita como ‘Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad’ y podrán lucir en sus fachadas a partir de mañana la bandera que simboliza su compromiso con el respeto al medio ambiente.

El consejero de Medio Ambiente, Íñigo Nagore, ha felicitado hoy a los profesores y los alumnos que han recogido este certificado en representación de los ocho primeros centros riojanos que han superado con éxito los tres primeros años del proyecto ‘Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad’ (CEHS), dentro del programa de educación ambiental del Gobierno de La Rioja y uno de los Proyectos de innovación educativa que ofrece el sistema educativo riojano.
 Este reconocimiento “debe ser una motivación añadida para que sigáis implicados en la necesaria labor de sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de cuidar el medio ambiente porque vosotros mejor que nadie sabéis cuáles son las consecuencias de las malas prácticas”, ha destacado Nagore, durante el acto de entrega de los certificados, que ha contado también con la presencia de los directores de Educación, Alberto Galiana, y Medio Natural, Miguel Urbiola, y el equipo de educadores ambientales y técnicos de ambas Consejerías que promueven el proyecto.
 Y es que para estos ocho colegios su andadura en el proyecto CEHS no acaba aquí. Ahora comienza una nueva etapa en la que, una vez implantada en sus currículos la preocupación por el medio ambiente, seguirán trabajando de manera más autónoma hacia la sostenibilidad. Dentro de tres años volverán a someterse a una ecoauditoría para comprobar si se mantienen los logros y los hábitos implantados en este tiempo.
  
Sensibilizar a niños y jóvenes
Íñigo Nagore ha recordado cómo todos ellos han llevado a cabo durante los últimos tres años un intenso proceso de ecoauditoría escolar, cuyo objetivo era “sensibilizar y educar a niños y jóvenes para interiorizar hábitos que les lleven a actuar de forma sostenible en su día a día, en el centro escolar y fuera de él”.

Precisamente, una de las señas de identidad de este proyecto es el protagonismo que da al alumnado, tanto en el día a día de CEHS como en las Conferencias Escolares (Confint) que cada centro celebra anualmente y que sintetizan la labor realizada a lo largo del año. La otra pieza clave es el profesorado, que a lo largo del proyecto recibe la formación y las herramientas necesarias para el desarrollo de las ecoauditorías.


En la actualidad, hay 21 centros participando en este proyecto de innovación educativa, con un total de 8.718 alumnos. Este año se han incorporado dos nuevos centros al proyecto: el CEIP Sáenz de Tejada de Quel,  y el CEIP Avelina Cortázar de Alberite. 


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ARNEDO Excelente acogida y alta participación en el “I Circuito riojano canicross” que reivindica la concienciación del cuidado de los animales entre la población


ARNEDO Excelente acogida y alta participación en el “I Circuito riojano canicross” que reivindica la concienciación del cuidado de los animales entre la población

El pasado 30 de noviembre la puerta Munillo de Arnedo acogió la primera edición de “canicross” que contó con una excelente acogida entre el numeroso público asistente y una alta participación de corredores acompañados de sus perros unidos con una correa elástica.

Tras el correspondiente control veterinario y la entrega de dorsales se dio salida consecutiva a las diferentes carreras en sus tres distancias, de 12 kilómetros, de 2,2 y una prueba infantil de 480 metros.
Las primeras pruebas recorrieron el Calvario, las Eras y los montes de Bergasa
     
En su presentación, el presidente de la asociación, Eduardo Justa informaba que un 10% de los perros sacrificados en la perrera procedían de Arnedo por lo que consideraba importante concienciar a la población sobre el cuidado a los animales, sobretodo, entre el colectivo de los cazadores.


El evento contó con apoyo de numerosas marcas comerciales que donaban sus premios así como la presencia del alcalde de Arnedo, Juan Antonio Abad y los concejales de su corporación Toño Eguizábal y Carlos Tomás, que entregaron los premios a los ganadores en sus distintas modalidades.
 




 




 




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