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La Prueba de Acceso a la Universidad se celebrará en La Rioja entre el 6 y 8 de junio

La convocatoria extraordinaria tendrá lugar entre el 4 y 6 de julio

El consejero de Educación, Cultura y Turismo, Gonzalo Capellán, acompañado del director general de Educación, Abel Bayo, y de la vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de La Rioja (UR), Mar Asensio, ha anunciado esta mañana que las fechas previstas para la celebración de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) serán del 6 al 8 de junio, en la convocatoria ordinaria y del 4 al 6 de julio en la convocatoria extraordinaria.
Se mantiene por tanto el calendario que se implantó el curso pasado, que supuso adelantar la tradicional convocatoria de septiembre al mes de julio, examen en el que también concurren los estudiantes de Formación Profesional, para poder acceder a grados universitarios con nota de corte.
Las pruebas se realizarán en la Universidad de La Rioja y en la Escuela Superior de Diseño, para los alumnos de Logroño y de La Rioja Alta, y en Calahorra, para los estudiantes de La Rioja Baja.

Notas de acceso y admisión
La estructura de evaluaciones de la PAU está diseñada para dotar a los estudiantes que deseen cursar una titulación universitaria de una mejor preparación. Hay una nota de acceso, de carácter general de las tres materias comunes de Bachillerato y de una más de modalidad.Al mismo tiempo, hay una nota de admisión sólo para los alumnos que quieran acceder a titulaciones universitarias con ‘numerus clausus’. Para obtener esa calificación optativa, los alumnos se podrán examinar de hasta cuatro asignaturas de modalidad diferentes a la que eligieron para la fase general. Para decidir de qué materias de modalidad se examinan deberán tener en cuenta cómo las puntúan las Universidades, según la afinidad con cada titulación. Los que decidan hacer las materias de la fase específica obtendrán una puntuación ponderada de las dos mejores calificaciones, que se sumarán a la nota general.

Contenido de la PAU
La fase general de la PAU incluye la realización de un comentario de texto de lengua castellana, además de pruebas de las materias de Historia de la filosofía o Historia de España, Lengua extranjera y la materia de modalidad elegida por el alumno.
La fase específica incluye hasta cuatro pruebas específicas de la modalidad de Bachillerato que hayan cursado los alumnos.

Informe de la PAU 2010-2011
En cuanto a los resultados obtenidos en la convocatoria 2010-2011 de la PAU, el informe presentado detalla que superaron las pruebas 1.228 alumnos, el 95,19% de los 1.290 presentados, la cifra más alta de los últimos años.

En la última convocatoria varias materias de modalidad obtuvieron un 100% de aprobados fueron: Tecnología Industrial II, Electrotecnia, Análisis Musical II, Técnicas de Expresión, Diseño y Dibujo Artístico II. Sin embargo, las que cosecharon un menor porcentaje de aprobados fueron Geografía (59%), Física (62%) y Matemáticas II (68%). 

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Capellán presenta una experiencia piloto que supone un gran avance en la adquisición de una segunda lengua

El consejero de Educación, Cultura y Turismo, Gonzalo Capellán, acompañado del director general de Educación, Abel Bayo, ha presentado esta mañana una experiencia piloto de bilingüismo que comenzará el próximo curso 2012-2013 en Educación Primaria en el CEIP San Pío X del logroñés barrio de La Estrella.
 Gonzalo Capellán ha destacado que esta iniciativa forma parte del plan diseñado por la Consejería de Educación, Cultura y Turismo para cumplir uno de los objetivos más ambiciosos de esta legislatura “avanzar en la adquisición de una segunda lengua en el sistema educativo riojano”. 
El consejero de Educación, Cultura y Turismo ha destacado que el Gobierno regional “continuará potenciando el aprendizaje de idiomas con la finalizad de alcanzar el reto de impulsar el bilingüismo hasta conseguir que el 50% del alumnado de La Rioja curse al menos dos materias en una lengua extranjera”.
A partir del curso que viene, Gonzalo Capellán ha anunciado que en el centro San Pío X los grupos de primer ciclo de Educación Primaria contarán con enseñanza bilingüe en dos asignaturas, Conocimiento del Medio y Plástica, además de que seguirán avanzando estudiando la asignatura de inglés.
El proyecto comenzará en el curso 2012-2013 en los dos grupos de primer curso de Primaria, con 19 alumnos en cada una, y continuará en el curso 2013-2014 cuando estos alumnos pasen a segundo curso de Primaria. Transcurridos esos dos cursos, el centro y la Consejería de Educación, Cultura y Turismo analizarán los resultados y estudiarán la implantación de posibles mejoras. 
Esta iniciativa se suma a la que ya funciona en varios institutos riojanos, que ya cuentan con secciones bilingües en Educación Secundaria, aunque hasta el momento, sólo el centro San Agustín de Calahorra contaba con una sección bilingüe en los niveles de Educación Primaria.
 Esta experiencia piloto supone, según palabras de Gonzalo Capellán, una apuesta por seguir aumentando la calidad educativa del centro, que se llevará a cabo gracias al apoyo de toda la comunidad educativa, ya que este proyecto será dirigido por el claustro de profesores del centro. Además, ha asegurado que “tengo la certeza de que este proyecto servirá como referencia a otros centros de toda la comunidad”. 


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Gonzalo Capellán señala que La Rioja mantendrá su oferta y nivel de calidad educativa con las nuevas medidas nacionales en materia de Educación

El consejero de Educación, Cultura y Turismo ha convocado la Mesa Sectorial de Educación para informar en detalle sobre la reunión celebrada hoy por la Conferencia Sectorial de Educación.
El consejero de Educación, Cultura y Turismo, Gonzalo Capellán, ha convocado con la mayor urgencia y celeridad posible la Mesa Sectorial de Educación, que se celebrará el próximo miércoles, para explicar en detalle todas las medidas anunciadas hoy por el ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, en la Conferencia Sectorial de Educación y analizar su aplicación en La Rioja. 
Al término de esta Conferencia, Gonzalo Capellán, que ha realizado una valoración global en representación de todas las comunidades, ha señalado que estas medidas, de carácter temporal y reversible, permitirán cumplir el objetivo de déficit y no conllevan una reforma de la Ley Orgánica de Educación (LOE), sino una nueva aplicación de algunos de sus principios, que amplían el margen de actuación de los Gobiernos autonómicos y reducen las diferencias entre comunidades.
Este nuevo marco no supone ninguna merma en los recursos disponibles del sistema educativo riojano, pero sí permite economizar el gasto futuro gracias a la racionalización y eficiencia en determinadas áreas, como la moratoria de aplicación del Real Decreto 1147/11, que establecía que los grados Medios y Superiores de Formación Profesional pasarán de 1.400 a 2.000 horas. En el caso de La Rioja, en los centros en los que ya se viene aplicando esta modificación se mantendrá en el curso que viene, aunque en el resto se aplicará la moratoria que permite su puesta en marcha en el curso 2014-2015.
Respecto a la aplicación de este Real Decreto, Capellán ha recordado que fue aprobado por el anterior Gobierno central sin contemplar la financiación necesaria para ampliar las horas lectivas y sin posibilidad, como ahora sucede, de que las Administraciones autonómicas competentes en la gestión educativa pudieran decidir al respecto. Este es un buen ejemplo de cómo este nuevo marco permitirá generar ahorro en el sistema educativo sin renunciar a su calidad.
Entre otras medidas, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte fija en 20 el mínimo de períodos lectivos semanales, quedando el máximo a disponibilidad de las comunidades autónomas. Este mínimo es el que ya se aplicaba en la mayoría de las comunidades autónomas ya que la propia LOE permitía elevar a 21 el número de periodos lectivos.
Las modificaciones anunciadas incluyen la posibilidad de subir la ratio de alumnos por unidad del 10% al 20%; una medida que en La Rioja no se aplicará el próximo curso porque ya se ha planificado con una ratio de 25 alumnos por clase en Primaria y de 30 en Secundaria, aunque estas cifras pueden verse modificadas en casos muy excepcionales en función de la próxima escolarización. Además, La Rioja cuenta con una ratio media de 22,4 alumnos, que no se verá prácticamente alterada en el próximo curso, según ha indicado el consejero de Educación, Cultura y Turismo.
Otra de las novedades anunciadas por el ministro ha sido que las bajas del profesorado se cubrirán a partir del décimo día laborable, una iniciativa que La Rioja ya ha puesto en marcha con la garantía de que el profesorado del centro se hace cargo del aula en ausencia del profesor titular que permanece de baja. En este sentido, Gonzalo Capellán ha señalado que se está estudiando la creación de la figura de un inspector médico, una medida solicitada por los centros riojanos para reforzar el control de las bajas, que permitirá mejorar la eficiencia y no alterar el desarrollo de la labor educativa de los mismos.
El Ministerio de Educación ha anunciado también la suspensión de la obligatoriedad de que todos los centros oferten al menos dos modalidades de Bachillerato. Esta medida no se aplicará en La Rioja, que mantendrá completamente su oferta educativa de cara al próximo curso, porque según Capellán, “es importante mantener la mayor oferta en el ámbito educativo, garantizando la máxima calidad del servicio”.
Asimismo, José Ignacio Wert ha anunciado que no se crearán nuevos complementos para el profesorado, aunque se mantendrán todos los actuales. 
 

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El Gobierno de La Rioja aprueba el calendario de matriculación para cursar Programas de Cualificación Profesional Inicial

El Gobierno de La Rioja ha establecido el calendario del proceso de admisión de alumnos para los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) en los centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad.
Los alumnos que deseen acceder al primer nivel de los PCPI deberán presentar su solicitud de inscripción entre el 2 y el 21 de mayo y quienes sean admitidos formalizarán la matrícula entre el 11 y el 17 de julio, aunque los repetidores lo harán entre el 26 y el 29 de junio.
Además, se abrirá un plazo extraordinario para solicitar la inscripción entre el 4 y el 7 de septiembre, en el caso de que existan vacantes, y los alumnos aceptados formalizarán la matrícula en el plazo de 48 horas desde que se les informe de su admisión.
Por otra parte, los alumnos que deseen acceder al segundo nivel de los PCPI deberán presentar la solicitud de inscripción entre el 26 y el 29 de junio y formalizarán la matrícula entre el 10 y el 16 de julio. Asimismo, se establecerá un plazo extraordinario de solicitud entre el 4 y el 7 de septiembre además de un plazo extraordinario de formalización de matrícula hasta el 31 de octubre.
Los interesados deberán presentar la solicitud de admisión en el centro educativo elegido en primera opción y en ella podrán indicar, por orden de preferencia, hasta cuatro programas que desearían cursar para el Primer Nivel y hasta tres para el Segundo Nivel, que serán considerados en el caso de que no se obtenga plaza en el programa o centro solicitado en primer lugar.
La solicitud de los alumnos que quieran acceder a programas de primer nivel deberá ir acompañada de una copia del Documento Nacional de Identidad y del certificado académico en el que consten las calificaciones obtenidas en el último curso académico realizado. Además, los estudiantes que se incorporen con 15 años cumplidos adquirirán de modo manifiesto el compromiso de cursar el segundo nivel.
Los estudiantes que deseen acceder al segundo nivel deberán presentar su certificado de calificaciones del PCPI del primer nivel realizado.
Programas de Cualificación Profesional Inicial
Los Programas de Cualificación Profesional Inicial tienen como finalidad favorecer la inserción social, educativa y laboral de los jóvenes que no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Pueden acceder a los PCPI alumnos escolarizados o no, que tengan entre 16 y 21 años cumplidos y no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), o bien alumnos de 15 años que habiendo cursado segundo curso de Secundaria no puedan promocionar a tercero porque ya hayan repetido curso una vez en la etapa y hayan agotado las oportunas medidas de atención a la diversidad, o bien jóvenes con necesidades educativas especiales que, tengan un nivel de autonomía personal y social que les permita acceder a un puesto de trabajo.


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El Gobierno de La Rioja aprueba el plan de estudios del Título Superior de Diseño

El Gobierno de La Rioja ha aprobado el decreto por el que se regulan las enseñanzas artísticas superiores para la obtención del Título Superior de Diseño en La Rioja, equivalente a todos los efectos al título de Grado. Además, establece su plan de estudios y regula las enseñanzas artísticas superiores de las especialidades de Diseño Gráfico, Diseño de Producto, Diseño de Interiores y Diseño de Moda.
El decreto estructura las enseñanzas artísticas superiores en Grado, que contempla la concesión del título de Graduado en Diseño, y Postgrado, en consonancia con los principios de Espacio Europeo de Educación Superior y se aplicará en las Escuelas Superiores de Diseño y centros autorizados.
Gracias a la aprobación de este plan de estudios, estos títulos tendrán carácter oficial y validez académica y profesional.
Plan de estudios
El plan de estudios de las enseñanzas artísticas del Título Superior de Diseño tendrá 240 créditos europeos ECTS, que se dividirán en cuatro cursos académicos de 60 créditos cada uno. Se establece una distribución general de créditos por materias de formación básica, materias obligatorias de especialidad, asignaturas optativas, prácticas externas y trabajo fin de estudios.
Para acceder a las enseñanzas artísticas del Título Superior de Diseño se requerirá estar en posesión del título de Bachillerato, haber superado la prueba de acceso a la Universidad o una prueba de madurez en el caso de los mayores de diecinueve años. Asimismo, podrán presentarse a la prueba específica de acceso los mayores de diecinueve años que hayan superado una prueba de madurez convocada  al efecto y los mayores de veinticinco años que hayan superado la prueba de acceso a la Universidad.  Tienen acceso directo quienes estén en posesión del Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, teniendo en cuenta la reserva de plazas que se establezca para cada curso escolar.
Para la realización de estos estudios se contemplan dos regímenes de dedicación, a tiempo completo y a tiempo parcial. Para cursar a tiempo parcial será necesario acreditar que el alumno está trabajando, está afectado por una discapacidad, es mayor de 55 años en la fecha de inicio del curso académico o está al cuidado de personas dependientes.
Evaluación
La evaluación de los estudiantes se basará en el grado y nivel de adquisición de las competencias trasversales, generales y específicas definidas para estos estudios en la legislación básica estatal. Además, será la Consejería de Educación la que defina el desarrollo de esa evaluación.
El alumnado matriculado dispondrá de seis convocatorias para superar cada una de las asignaturas de su plan de estudios, a excepción de las prácticas externas y del trabajo de fin de estudios. De esta manera, los estudiantes dispondrán de dos convocatorias de evaluación, una ordinaria y otra extraordinaria por curso académico y asignatura, con la obligación de agotar al menos una de las dos convocatorias de todas las asignaturas matriculadas en cada curso académico.
El alumno podrá permanecer en estos estudios solamente si supera, al menos, 15 créditos ECTS en el primer año. Ya en el segundo año el número mínimo de créditos superados debe ser de 48 para alumnos a tiempo completo y de 24 para alumnos a tiempo parcial.


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El Gobierno de La Rioja presenta el calendario escolar del próximo curso para centros docentes no universitarios

La Consejería de Educación, Cultura y Turismo ha establecido el calendario escolar del próximo curso para centros docentes no universitarios, con excepción de las Escuelas Infantiles y los centros privados de primer ciclo de Educación Infantil.
Las actividades lectivas en los centros de Educación Infantil y Primaria, así como en los centros de Educación Especial, se iniciarán el 6 de septiembre de 2012 y finalizará el 21 de junio de 2013. Además, hasta el 28 de junio de 2013 se realizarán actividades de evaluación y emisión de informes para los alumnos y familias, así como reuniones con alumnos y padres para informarles de las actividades que se puedan realizar durante el período vacacional.
Los centros de Educación Secundaria y los de Formación Profesional comenzarán las actividades lectivas correspondientes a las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, el 10 de septiembre y finalizarán el 25 de junio. Los alumnos de Secundaria que no hayan superado todas las materias en la evaluación final ordinaria del curso 2011-2012, podrán realizar las pruebas extraordinarias durante los tres primeros días hábiles del mes de septiembre de 2013.
Los centros serán los responsables de determinar el calendario lectivo de los meses de mayo y junio para los alumnos de segundo curso de Bachillerato, teniendo en cuenta las fechas en que se celebren las Pruebas de Acceso a la Universidad. Además, los alumnos de Bachillerato que no hayan superado todas las materias en la evaluación final ordinaria podrán realizar las oportunas pruebas extraordinarias durante la segunda quincena del mes de junio.
Las clases de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de las Enseñanzas de Formación Profesional, los Conservatorios de Música, las Escuelas Oficiales de Idiomas y los Centros de Educación de Personas Adultas comenzarán el día 17 de septiembre de 2012 y su finalización no será anterior al 25 de junio de 2013. Desde el final del curso hasta el 28 de junio se realizará la evaluación y tutoría del alumnado, y la cumplimentación de la documentación académica.
Por otra parte, los alumnos de la Escuela Superior de Diseño comenzarán sus actividades lectivas el día 3 de septiembre de 2012 y finalizarán el 12 de julio de 2013.
Durante el mes de septiembre de 2012 y desde el 10 de junio de 2013, en los colegios públicos de Educación Infantil y Primaria y en los centros públicos de Educación Especial las clases se impartirán en horario mañana, en una jornada de cuatro horas. 
Vacaciones
Durante el curso 2012-2013 las vacaciones escolares comprenderán el período navideño, del 22 de diciembre de 2012 al 7 de enero de 2013, y la Semana Santa, del 28 de marzo al 7 de abril de 2013. En ambos casos, las fechas mencionadas están incluidas.
Además, los días festivos del próximo curso serán los siguientes:
-12 de octubre de 2012: Fiesta Nacional de España
-1 de noviembre de 2012: Todos los Santos
-6 de diciembre de 2012: Día de la Constitución Española
-8 de diciembre de 2012: Inmaculada Concepción
-18 de febrero de 2013: Día de la Comunidad Educativa
-1 de mayo de 2013: Fiesta del Trabajo
-9 de junio de 2013: Día de La Rioja
A las fiestas locales podrán dedicarse un máximo de 7 de días, dos de ellos corresponden a los ya establecidos como festivos en el calendario laboral de cada municipio, y los otros cinco serán los que determinen los consejos escolares municipales, o en su defecto, los ayuntamientos, a propuesta de los consejos escolares de los centros educativos del municipio.


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El próximo lunes comienza el plazo de escolarización para alumnos de Segundo Ciclo de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato

Hoy se ha realizado el sorteo público de las letras de desempate en caso de coincidencia en puntos para un centro y las letras resultantes han sido ‘PB’ para el primer apellido y ‘LG’ para el segundo.
El proceso de escolarización para alumnos de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato comenzará el próximo lunes 2 de abril, y el plazo finalizará el día 30 del mismo mes.
Para acceder por primera vez a un centro docente deberá presentarse la solicitud de admisión en la que se indicará el centro solicitado en primer lugar y también podrán hacerse constar otros centros alternativos, por orden de preferencia. En el caso en el que el interesado señale un número de centros que resulte insuficiente para atender la solicitud de escolarización, se le escolarizará después de haber atendido todas las solicitudes presentadas por otros alumnos.
Posteriormente, el día 14 de mayo se publicarán las listas de admitidos provisionales en los centros y, tras el estudio de las reclamaciones, el listado definitivo se hará público el 21 de mayo
El plazo de matriculación definitiva para alumnos de Segundo Ciclo de Educación Infantil y Primaria comprenderá entre el 24 y el 30 de junio,  y el plazo para Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, del 1 al 15 de julio.
Asimismo, se establece un plazo extraordinario para quienes no hayan sido admitidos en ninguno de los centros solicitados en el mes de abril, del 1 al 7 de julio. Por otra parte, quienes se incorporen por primera vez al sistema educativo riojano, o quienes hayan cambiado de domicilio, podrán solicitar la escolarización entre el 8 y el 31 de julio.
Toda la información necesaria y la solicitud de admisión pueden descargarse en www.educarioja.org.
Criterios de prioridad en la adjudicación
La Consejería de Educación, Cultura y Turismo ha establecido los siguientes criterios para la adjudicación de plazas:
-Domicilio familiar o del lugar de trabajo de los padres o tutores situado en el área de influencia en la que está ubicado el centro solicitado: 5 puntos.
-Domicilio familiar o del lugar de trabajo de los padres o tutores situado dentro de las áreas limítrofes al área de influencia en la que está ubicado el centro solicitado: 2 puntos.
-Contar con un primer hermano matriculado en el centro: 5 puntos.
-Por cada uno de los restantes hermanos matriculados en el centro: 2 puntos.
-Por cada uno de los padres que trabajen en el centro: 5 puntos.
-Renta per cápita anual inferior o igual al salario mínimo interprofesional: 0,5 puntos.
-Discapacidad física, psíquica y/o sensorial en el alumno solicitante: 2 puntos.
-Discapacidad física, psíquica y/o sensorial en alguno de sus padres o hermanos o, en su caso, del tutor legal: 1 punto.
-Familia numerosa general: 2 puntoS.
-Familia numerosa especial: 3 puntos.
-Otra circunstancia apreciada por el Consejo Escolar o Titular del centro conforme a criterios públicos y objetivos: 1 punto.
Sorteo público de letras en caso de empate en puntos
Por otra parte, esta mañana se ha realizado en la Consejería de Educación, Cultura y Turismo el sorteo público de las iniciales de los apellidos de los alumnos que tendrán prioridad en sus elecciones en caso de que haya empate en los puntos correspondientes a los criterios explicados anteriormente.
Las letras resultantes en el sorteo, en el que ha estado presente el subdirector general de Personal y Centros Docentes, Alberto Galiana, han sido ‘PB’ para el primer apellido del alumno, y ‘LG’ para el segundo apellido.


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El Gobierno de La Rioja impulsa la formación en construcción y prevención de riesgos laborales en centros educativos riojanos

El consejero de Educación, Cultura y Turismo, Gonzalo Capellán, ha suscrito un acuerdo de colaboración con el presidente del Consejo Territorial de La Rioja de la Fundación Laboral de la Construcción, Carlos del Rey, para el desarrollo de acciones formativas en materia de construcción y prevención de riesgos laborales en los centros educativos de La Rioja.
La Fundación desarrollará acciones formativas para alumnos y profesores de los centros educativos riojanos en los que se impartirán materias relacionadas con la familia profesional de Edificación y Obra Civil.
Asimismo, pondrá a disposición de los centros educativos, los medios materiales y humanos para la formación inicial en prevención de riesgos laborales y asesorará en foros, jornadas o conferencias relacionadas con la prevención de riesgos laborales de la construcción.
Los medios técnicos y bibliográficos los proporcionará la Fundación, que además, dará a los centros la posibilidad de visitar sus instalaciones y llevar a cabo simulaciones con los alumnos. Además, informará a los centros sobre el trabajo de la construcción en todas sus vertientes.

Este organismo se creó en 1992 con el objetivo de fomentar la formación profesional, la investigación y el desarrollo y la promoción de actuaciones que mejoren la salud laboral y la seguridad en el trabajo y las relacionadas con las mejoras de las condiciones de empleo.


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Educación destinará más de 25.000 euros a subvenciones para Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de centros de La Rioja

La Consejería de Educación, Cultura y Turismo destinará más de 25.000 euros a subvenciones para Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de centros docentes no universitarios de La Rioja para desarrollar actividades formativas dirigidas a los alumnos y a sus padres.  
La cuantía máxima de subvención por actividad será de 400 euros y cada asociación podrá solicitar subvención para un máximo de tres actividades.
Las asociaciones interesadas en solicitar la ayuda podrán hacerlo a partir del lunes y hasta el 8 de abril, a través de la Web www.educarioja.org, en el Servicio de Atención al Ciudadano (C/. Capitán Cortés, 1) o en la Consejería de Educación, Cultura y Turismo (C/. Murrieta, 76).
Las solicitudes serán valoradas teniendo en cuenta el tema de las actividades dirigidas al alumnado (4 puntos), criterio en el cual se contempla la animación a la lectura, el desarrollo de técnicas y hábitos  de estudio, los valores de interculturalidad, la educación para la salud y la prevención de drogodependencias, la resolución de conflictos escolares y el fomento de la autoridad de los profesores, así como el fomento de buenos hábitos medioambientales. También se tendrá en cuenta el desarrollo de cursos, charlas, programas formativos o conferencias dirigidas tanto a alumnos (4 puntos), como a padres (2 puntos).
Además, se tendrá en cuenta si la asociación no recibió subvención el año anterior (2 puntos) o si recibió ayuda el año pasado y cumplió con los compromisos asumidos (1 punto).


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El Gobierno de La Rioja convocará las pruebas de acceso a Formación Profesional y Enseñanzas Deportivas

El Gobierno de La Rioja celebrará los próximos 4 y 5 de junio las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Medio y Superior, y al Grado Medio de Enseñanzas Deportivas.
Los contenidos de las pruebas de acceso a Ciclos Formativos o Enseñanzas Deportivas de Grado Medio se corresponderán al nivel de Educación Secundaria. Asimismo, las pruebas de acceso a Ciclos de Grado Superior se adaptarán a los contenidos de Bachillerato.
Los interesados deberán inscribirse en los Institutos de Educación Secundaria en los que se puedan realizar los exámenes entre el 16 y el 30 de abril, y estos centros publicarán una lista de admitidos el 4 de mayo.
Quienes deseen presentarse a la prueba de Ciclos Formativos de Grado Medio deberán tener al menos 17 años y los interesados en acceder a Ciclos Formativos de Grado Superior deberán haber cumplido 19 años, o bien 18 años y contar con un título técnico relacionado con el ciclo al que se desee acceder.


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Educación financiará actividades dirigidas a discapacitados y estudiantes con problemas de integración

El Gobierno de La Rioja ha convocado las subvenciones destinadas a financiar las actividades dirigidas a colectivos de discapacitados y personas en edad escolar con problemas de integración que organicen ONGs y otras entidades sin ánimo de lucro.
La Consejería de Educación, Cultura y Turismo destinará 17.028 euros a estas ayudas, que permitirán desarrollar actividades relacionadas con la atención educativa complementaria dirigidas a personas discapacitadas, ofrecer refuerzo escolar a personas en edad escolar con problemas de integración y atención educativa complementaria a los alumnos que, por razones de enfermedad prolongada o itinerancia familiar por el ejercicio de ocupaciones temporeras, no puedan seguir una escolarización normalizada en su centro educativo.
Cada beneficiario podrá recibir 2.400 euros que se concederán valorando los objetivos y actuaciones propuestas y su capacidad integradora (4 puntos), el número estimado de participantes en las actividades (4 puntos), no haber obtenido subvención el año pasado (2 puntos), o bien no haber obtenido subvención en el ejercicio anterior y haber cumplido el deber de justificación derivado de la concesión se subvenciones (1 punto).
Las entidades interesadas en solicitar la subvención podrán hacerlo a partir de hoy y hasta el 5 de abril, a través de la Web www.educarioja.org, en el Servicio de Atención al Ciudadano (C/. Capitán Cortés, 1) o en la Consejería de Educación, Cultura y Turismo (C/. Murrieta, 76), según indica la resolución que se publica hoy en el BOR.


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